回顾“十三五” 展望“十四五”:学校“十四五”规划的重要任务和举措(之一)

作者:中国海洋大学来源:发展规划处观海听涛发布时间:2021-12-13 字号:

  【编者按】树人立新、谋海济国,建设特色显著的世界一流大学,是中国海洋大学久已确立、矢志不渝的发展道路和战略目标。根据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》《中国教育现代化2035》等,结合学校事业发展实际,学校制定了《中国海洋大学“十四五”事业发展规划》。为了让师生全面深入地了解《规划》有关内容,特编发本期专题,介绍学校“十四五”时期的主要任务和举措。

  学校在“十四五”时期的主要任务和举措有:

  一、全面加强党的领导和党的建设

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻新时代党的建设总要求,坚定不移全面从严治党,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以提升组织力为重点,以调动各级党组织和广大党员干部的积极性、主动性、创造性为着力点,以推动事业发展为落脚点,全面提高学校党的建设质量,以党的建设引领推动学校事业高质量发展。

2019年9月17日,中国海洋大学召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会

  1. 以政治建设为统领,坚决做到“两个维护”

  坚持“第一议题”制度,健全学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神工作机制,全面贯彻党的教育方针,强化中国特色社会主义大学政治属性。深入落实学校《关于加强党的政治建设的实施方案》,把政治标准和政治要求贯穿党的建设各方面和事业发展全过程。

  2. 以思想建设为基础,坚定理想信念

  推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,完善用社会主义核心价值观引领知识教育、师德建设、学风建设长效机制,加强爱国主义教育、“四史”教育等,坚定“四个自信”。贯彻落实《中国共产党统一战线工作条例》,加强对党外知识分子的团结引领。

  3. 以组织建设为重点,激发干事创业活力

  贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,完善学校党委、二级党组织、基层党支部和党员“四位一体”的党建工作体系。着力优化干部育选管用全链条各环节,持续优化干部队伍结构,完善干部考核评价机制,打造政治过硬、志向远大、本领高强、意志坚定、作风优良的高素质专业化干部队伍。着力实施基层党组织组织力提升工程,培育党建工作品牌,配齐建强专职党务工作队伍,推动基层党组织全面进步全面过硬。加强对群团组织、学术组织的领导。建立党管人才工作责任清单,完善党委联系服务专家制度。

  4. 以作风和纪律建设为抓手,巩固发展良好政治生态

  严格落实中央八项规定及其实施细则精神。完善监督体系,推动各类监督有机贯通,强化政治监督,做细日常监督。完善重点领域风险防控机制。贯通运用监督执纪“四种形态”,持续深化标本兼治。构建巡视巡察上下联动机制。一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,努力取得更多制度性成果和更大治理成效。

  二、全面提升学科建设水平

  持续强化特色学科,重点推进综合发展,健全完善学科动态建设调整机制,优化学科资源配置,形成特色鲜明、优势突出、文理交叉、融合互动、协调发展的一流学科体系。

  2021年7月8日,根据科睿唯安公布的最新一期ESI数据,中国海洋大学新增微生物学进入全球ESI学科排名前1%,成为继植物学与动物学、地球科学、工程学、化学、生物学与生物化学、材料科学、农业科学、环境科学与生态学、药理学与毒理学之后,学校第10个进入全球ESI排名前1%的学科。

  1. 特色登顶——海洋科学、水产学科稳居世界一流学科前列

  推进海洋科学学科引领性发展。深化海洋与大气学院、海洋高等研究院、教育部深海圈层与地球系统前沿科学中心等载体的科教融合发展,一体化推进海洋科学学科、专业建设和改革,辐射带动大气科学、地质学的发展。

  推动水产学科走出中国特色高质量发展之路。强化渔业资源二级学科建设,在种质创制、营养饲料、疫病防治、养殖生态、深远海养殖、智慧渔业等领域,解决重大问题、引领支撑相关产业高质量发展,走出融人才培养、科学研究、社会服务于一体的中国特色水产学科发展之路。

  2. 工科跨越——工程技术学科实现跨越式发展

  聚焦海工装备、新一代信息技术、新能源、新材料、人工智能、绿色环保等领域,重点建设海洋工程技术与装备等创新研发平台,稳步推进信息科学与工程学部改革,着力促进一级学科与专业学位类别协同发展,促进环境科学与工程、船舶与海洋工程、计算机科学与技术等工程技术学科实现跨越式发展。

  3. 生命提升——生命科学与技术学科内涵拓展、重点突破

  深入推进相关学院、科研机构、研究生教育等多层面综合改革,持续强化建设生物学、药学、食品科学与工程学科,辐射带动生态学学科水平提升。高起点、国际化、面向未来谋划发展医学。

  4. 文科繁荣——推动人文社会科学学科繁荣发展

  加强马克思主义理论学科建设。强化重点研究团队建设,提升外国语言文学、应用经济学、中国语言文学、法学、工商管理等学科在主流研究领域的影响力。强化建设海洋可持续发展交叉学科。

  5. 基础夯实——加强数理化等基础学科建设

  实施基础学科能力提升计划,加大对基础学科的投入力度,在人才引育、科研平台、建设经费等方面给予更大支持。提升数学博士授权一级学科建设水平,加快推进化学、物理学建设博士授权一级学科。

  6. 交叉突破——推进学科深度交叉融合创新

  加强海洋技术、人工智能等自主设置博士点的建设,培育新兴交叉学科。组建未来技术学院、人工智能研究院等跨学科平台,着力推进多学科交叉协同攻关。

  三、打造一流人才培养体系

  以学生发展为中心,全面深化教育教学改革,着力推进学科交叉、科教融合、产教融合育人,着力强化一流人才培养体系建设,培养德智体美劳全面发展、能够应对未来挑战的高素质创新型人才。

  为创新课程思政形式、打造海大特色的思政课程体系、培育具有“海味儿”的创新人才,学校在“东方红3”船上开设《海洋科考认知实践》课程,内容包括参观“东方红3”船、开展安全教育和应急演习、学习海洋调查基本知识和海洋多学科常规要素观测方法、观摩海洋调查仪器设备实操、聆听校领导和思政老师讲授的思政报告等,效果良好。

  1. 推动思想政治教育贯穿人才培养全过程

  全面推进思政教育体系建设。组织开展思想政治理论课专题式教学改革。培育“树人立新、谋海济国”课程思政品牌,推进课程思政全覆盖。健全完善有重点、有特色、育品牌的思想政治教育实践体系,全面实现“三全育人”目标。加强体育、美育和劳动教育。

  2. 打造一流的本科人才培养体系

  优化形成一流的本科专业体系。完善校内专业评估和专业动态调整机制,升级改造传统专业,培育建设急需短缺新兴专业,拓展中外合作办学专业,建成一批国家一流专业。持续推进招生改革。

  深化课程教学改革与教材建设。推进创新类课程、微专业课程、“国际课程周”课程等新型优质课程资源建设。推进小班化教学、研讨式教学、混合式教学。统筹推进实习实践实训基地体系建设。多途径打造具有高阶性、创新性、挑战度的一流课程。加强优势、特色专业课程教材规划建设。

  持续完善一流人才培养模式。加强崇本学院建设,深入实施“拔尖计划2.0”和“强基计划”,打造海洋拔尖学生培养高地。全面落实“四新”要求,实施“卓越计划2.0”,推进中国新农科水产联盟建设,探索新型产科教融合育人模式。强化行远书院和通识教育中心建设。建设创新创业学院。加强海德学院建设。

  (未完待续)

编辑:李华昌

责任编辑:李华昌

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